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《中国社会科学报》刊发我校董石桃副教授论文
发布人:cy
发布时间:2016-05-18
浏览次数:次
5月18日,《中国社会科学报》刊发我校董石桃副教授论文:“从认知模式评析协商民主建设”。
“认知模式”一般指个体或群体掌握知识和想法形成的模式,认知模式和认知过程是人们行为产生的基础。因此,不同的认知模式将直接或间接地影响国家关于民主建设的规划和方略。新时期,发展协商民主是中国民主建设的重点,而认知模式的探究对于社会主义协商民主的进一步拓展、深化与创新具有重要意义。董石桃在文章中认为,综观关于中国协商民主的讨论,主要存在建构论、演进论及新近发展的嵌入论三种认知模式。董石桃在文章中提出,协商民主建设的建构论认知模式强调民主建设中人的主体性、能动性、创造性,但其“完美化”色彩和“工程技术”倾向不可忽略;演进论认知模式强调民主建设中的客观性、自发性、持续性,但其“宿命论”色彩和“机械唯物主义”倾向不可忽视;嵌入论认知模式将社会网络分析和社会情境变量引入协商民主建设分析中,突显协商民主建设的主体间性和关系互动性,对于协商民主建设的认知具有一定的范式转变意义。当然,嵌入论认知模式不是完全地否定建构论和进化论,而是基于民主建设的社会网络分析,对二者的超越和发展。该文刊出后,随即被“中国社会科学网”,“光明网”,“搜狐网”,“新浪网”等重要门户网站转载。
中国社会科学报:
http://sky.cssn.cn/xr/xr_rw/xr_rwxl/201605/t20160518_3014040.shtml
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